5 Oct 2016 ·
România a mai făcut un pas spre o școală digitală, înțelegând prin asta metode moderne de predare ce se bazează pe interactivitate, animații video, jocuri și altele de acest gen. Am spus de mult că foarte multe noțiuni ar fi mult mai ușor înțelese de către elevi dacă ar avea la dispoziție animații explicative în locul unui text scris în limbaj de lemn într-un manual făcut cine știe când. Animația de mai jos este exemplul pe care l-am dat acum vreo doi ani la o discuție asemănătoare, deoarece pe mine m-a făcut […]
17 Aug 2016 ·
GÂNDURI ·
Acum vreun an treceam prin fața școlii din cartierul meu și doi copii vorbeau despre admiterea la liceu, care tocmai se desfășurase cu câteva zile în urmă. Un cuvânt cheie mi-a declanșat auzul: “la Gheorghe Lazăr s-a intrat cu 9,60!” M-am întristat un pic. Anul acesta chiar am urmărit rezultatele admiterii. La Colegiul Național Gheorghe Lazăr cea mai mică medie de admitere a fost 9,54, a treia din țară în ordinea rezultatelor. Și asta la clasele de Filologie; la mate-info, ultima medie cu care s-a intrat pe cele 84 de locuri […]
14 Jul 2016 ·
GÂNDURI ·
Procentul de 66,7% promovabilitate la bac este înșelător și, ca și anul trecut, mi-am dorit să calculez rata reală. Calculul meu arată că este mult mai mic, în jur de 50,5%. Ce doriți de fapt să aflați atunci când urmăriți știrile privind promovabilitatea la bac? Probabil vă interesează câți dintre cei ce termină acum clasa a 12-a iau și bacul, acesta fiind un indicator bunicel pentru gradul de pregătire al elevilor, pentru starea învățământului și pentru importanța pe care o nouă generație o dă studiilor. Ministerul Educației, însă, raportează complet altă […]
4 Jul 2016 ·
GÂNDURI ·
Cum recunoști că s-a dat astăzi proba la limba și literatura română la bacalaureat? Simplu, la nici o oră după terminarea sa a apărut deja o petiție online care cere punctarea elevilor care au scris despre Moromeții la subiectul 3. Subiectul 3 cerea următoarele: Redactează un eseu de 600 – 900 de cuvinte în care să prezinţi tema și viziunea despre lume într-un roman interbelic studiat. Mai mulți elevi au scris despre Moromeții, deși acest roman n-a fost niciodată considerat interbelic. Volumul 1 a apărut în 1955. Trebuiau tratate romane precum […]
30 Jun 2016 ·
GÂNDURI ·
Cel mai recent scandal care se abate asupra sistemului educațional este legat de problema de mai jos (via Victoria), dată recent la admiterea pentru liceu: Răspunsul evident este 3, îl vezi dintr-o ochire. Elevilor nici nu li se cere altceva decât să citească o valoarea de pe un grafic, să-l interpreteze, nu să calculeze ceva. Probabil că nu vă va mira deci că mulți au răspuns 8 la întrebarea de mai sus, dând apoi vina pe faptul că axele nu erau inscripționate, că legenda era prost exprimată și, probabil, că întrebarea […]
29 Jun 2016 ·
Am fost prin Facultatea de Electronică. Dacă vă interesează cum mai arată acest templu al ingineriei, această casă a comunicațiilor, răspunsul este “ca pe vremea voastră”. Și nici nu întreb care era acea vreme; arată ca în orice perioadă din trecutul ei. De fapt, fără studenți pe acolo, locul arată asemănător cu Cernobîlul. Doamna de la copiatorul de la poartă era în continuare la datorie. Jeg-ul s-a desființat și a devenit parcare. Erau vreo trei mașini abandonate printre clădiri. Am luat loc pe o bancă din fața corpului A, ca pe […]
27 Jun 2016 ·
GÂNDURI ·
Cred că o țară mai bună nu se poate construi fără un sistem educațional bun, pentru că lucrurile merg mult mai departe decât a ști ce teme sunt în Miorița sau cum se definește o integrală. Educația te învață să gândești, să înțelegi mai bine lumea din jurul tău, să fii mai interesat de mersul țării și de ceea ce le lași copiilor, lăsând la o parte faptul că-ți oferă o viață mai bună. La astea mă gândeam la conferința de presă a Fundației eMAG, unde a fost anunțat un nou […]
14 Apr 2016 ·
GÂNDURI ·
Primul este patriarhul Daniel, care va primi joi titlul de doctor honoris causa din partea Universității Politehnica din București. De fapt greșesc, nu cu Daniel mi-e rușine, ci cu Politehnica. Până acum eram mândru că am terminat-o cu brio, că am făcut parte din acest templu al științei, acest palat al fizicii și matematicii. Duceam mâna la inimă de câte ori treceam pe lângă ea. O arătam cu mândrie altora zicând, ca Faithless într-o melodie, “this is my church”. Știința și religia, însă, nu se pupă bine. Când ești învățat că […]